jueves, 8 de octubre de 2009

Orientaciones para la Tutoría y Censo de discapacidades

Acción: Reunión de organización con Subdirectores de escuelas oficiales, Tutor responsable de apoyar la coordinación de la Tutoría en la escuela y Trabajadores Sociales (o personal de SAE que se encargará de levantar el censo sobre discapacidades).
Fecha de realización: Viernes 9 de octubre de 2009.
Sede: Instituto Rudyard Kipling Clave ES 554-34. Cruz de Valle Verde No 25, Col. Sta. Cruz del Monte. Tel 5572-2791.
Propósitos:
· Difundir las “Orientaciones departamentales para Tutoría”, con la finalidad de que las escuelas del sector organicen la concreción del espacio curricular de Tutoría.
· Difundir las indicaciones institucionales para el levantamiento censal de discapacidades en las escuelas secundarias.
· Asesorar a Trabajadores Sociales (o personal de SAE que se encargará de levantar el censo sobre discapacidades) sobre el manejo de las herramientas tecnológicas para el censo.
· Diagnosticar las condiciones de discapacidad prevalecientes en el sector, mediante el censo correspondiente.
AGENDA DE TRABAJO:
1. Registro de asistencia (apoyo administrativo del sector). 8:30 a 9:00 hs.
2. Bienvenida, autoridades del Instituto Rudyard Kipling. 9:00 a 9:02 hs.
3. Exposición de motivos (Jefe de Sector). 9:02 a 9:05 hs.
4. Encuadre (Jefe de Enseñanza de SAE). 9:05 a 9:15 hs.
5. Charla: Instituto de las Mujeres Naucalpanses (IMN). 9:15 a 9:55 hs.
6. Sesión de preguntas y respuestas: 9:55 a 10:05 hs.
7. Información del IMN. 10:05 a 10:20 hs.
8. Intervención del Audiólogo Héctor Paulito Zamudio. 10:20 a 10:35 hs.
9. Asesoramiento sobre el levantamiento censal: 10:35 a 11:00 hs.
10. Sesión de preguntas y respuestas: 11:00 11:15 hs.
11. COFFE BREAK. 11:15 a 11:45 hs.
12. Difusión de las “Orientaciones departamentales para Tutoría”. 11:45 a 12:30 hs.
13. Sesión de preguntas y respuestas: 12:30 a 12:45 hs.Asuntos generales: 12:45 a 13:00 hs.
NOTA FINAL: No olviden llevar sus memorias USB para guardar toda la información necesaria.